Qu’est-ce qu’une école d’ingénieurs ?
Les basiques
Une école d’ingénieurs est une école où tu peux entrer en post-bac pour certaines, à partir de bac+2 pour d’autres (mais aussi aux autres niveaux, ceux-là étant les plus connus). C’est une formation publique ou payante - cela dépend des établissements - de l’enseignement supérieur. A savoir : les écoles d’ingénieurs peuvent faire partie de réseaux d’écoles ou universitaires ou bien être isolées.
Si tu entres dans l’une de ces écoles juste après le bac, tu seras, durant deux ans, dans la classe préparatoire intégrée de ton école. Le cursus ingénieur commencera à partir de ta 3e année, pour 3 ans, ce qui te donne un niveau bac+5, comme pour un master. Le découpage de la formation fonctionne par semestre et pour chaque cours, tu devras valider des crédits ECTS. Durant le cursus, cours, stages professionnels et projets sont inclus.
Un gage de qualité ? Oui ! Quand tu sélectionnes tes écoles, vérifie bien qu’il y a mentionnée la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI) quelque part : c’est un organisme chargé d’évaluer la qualité des formations. Il a aussi le pouvoir de modifier les cursus, dans le but de répondre aux enjeux futurs.
308 écoles trouvées
Filtrer les formations
JUNIA Institut supérieur de l'électronique et du numérique - campus de Bordeaux
BORDEAUX
Institut supérieur de l'électronique et du numérique Yncréa Ouest - campus de Nantes
CARQUEFOU
École supérieure d'informatique électronique automatique - campus d'Ivry-sur-Seine
IVRY-SUR-SEINE
Les écoles d'ingénieurs en questions
- Agriculture
- Chimie
- Agro-alimentaire
- Télécoms et réseaux
- Environnement
- Génie biologique
- Automatique
- Informatique
- Agro-écologie
- Génie des procédés
- Matériaux
- Systèmes d’information
- Bâtiment
- Énergétique
- Génie civil
- Aménagement
- Mathématiques
- Electricité
- Mécanique
- Génie médical
- Sciences de la terre
- Management,
- Gestion,
- Marketing,
- Communication,
- Finances…
- La CTI ;
- La renommée internationale ;
- Les différentes voies d’accès à ces écoles : après le bac, bac+2, 3 ? Une prépa, les admissions parallèles ?
- Les critères de performance : le corps professoral, réseaux d’ancien.nes, entreprises partenaires, débouchés professionnels… ;
- La pédagogie mise en place : y a-t-il beaucoup de projets individuels/en groupe ou beaucoup de théorie ? A quoi réponds-tu le mieux au niveau de l’enseignement ? Quelle pédagogie te motive le plus ?
- Régions et territoires : cherches-tu une école dans une ville, une région particulière ?
- Vie associative : veux-tu une école où la vie associative est riche ? Ou n’est-ce pas ce qui compte le plus pour toi ?
